lunes, 1 de marzo de 2021

ÁREAS INTEGRADAS - MARZO - 1

 BUENOS DÍAS COMPAÑERITOS



El punto y la línea son elementos generadores de dibujos e imágenes.
El punto es el elemento de expresión plástica más pequeño.
Una línea funciona como una sucesión continua de puntos trazados, Las líneas suelen utilizarse en la composición artística, ya sea que el artista lo use en trazos rectos sueltos, que no forman una figura o forma en particular.

1. Diferenciar entre punto y línea.
2. Formar un dibujo al unir puntos.
3. Diferenciar elementos naturales de artefactos elaborados con la intención de mejorar las condiciones de vida.


1. Saludo, oración. 
2. Trata de responder las siguientes preguntas:
a. Puedes decir qué es un punto?
b. Alguna vez has usado un punto para algo, cuéntanos para qué?
c. Y sabes qué es una línea?
d. Para qué utilizas las líneas?

3. En tu cuaderno de áreas integradas, escribe la fecha, el  título 👇, luego dibuja 5 puntos en cualquier espacio de la hoja (debajo del título), ahora únelos...qué figura resulto? 😱👀...mira el ejemplo ( los puntos los ubicas donde tú quieras).


4. Vamos a realizar la siguiente ficha:👇


5. Da clic sobre el siguiente enlace y disfruta la canción 👇




6. Vamos  a hacer un recorrido por la casa, observa todo lo que esta a tu alrededor, escoge 5 elementos de los que observaste; responde de manera oral:
a. ¿Cuál es el nombre de cada uno de ellos?
b. ¿Para qué sirve cada uno de ellos?
c. De esos 5 elementos sabes quién los creo?
d. ¿Cuáles son elementos naturales y cuáles son creados por el hombre?
e. Si son elementos creados por el hombre, para qué crees que los construyo?

7. En el mismo cuaderno, pero en otra hoja escribe el título, luego recorta y pega dos elementos naturales y dos construidos  por el hombre. Mira el ejemplo 👇:





Si no pudiste estar en el encuentro sincrónico del día de hoy,

dile a tu mami que le tome una foto a tu trabajo y envía la

evidencia al whatsApp de la profesora.


Nos vemos mañana!








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