Grado 1-3 Bienestar Social: CIENCIAS NATURALES Y CIENCIAS SOCIALES

BENDECIDA MAÑANA MIS AMIGUITOS

Los seres vivos se caracterizan porque nacen, crecen, se reproducen y mueren. Responden a cambios en el ambiente. Necesitan agua, alimento, aire y luz solar para sobrevivir. Los seres vivos son: los seres humanos, animales, plantas. Los seres no vivos son aquellos que no cumplen esas funciones.

1. Reconocer los animales salvajes y domésticos.

2. Identificar el hábitat de algunos seres vivos, reconociendo las características de ese paisaje.

3. Clasificar los animales según su tipo de alimento.

4. Identificar la forma de desplazamiento de algunos seres vivos.

1. Saludo, oración, cuentos infantiles.

Da clic sobre el siguiente enlace y disfruta el cuento 👇

https://www.youtube.com/watch?v=cxDBJT9aLSY

2. Responde de forma oral las siguientes preguntas👈

a. ¿Qué animales puedes identificar en el vídeo?

b. ¿Puedes identificar cuáles son salvajes y domésticos?

c. ¿Cómo te das cuenta cuáles son salvajes y cuáles son domésticos?

d. ¿Cómo es el hábitat dónde viven los personajes del cuento?

e. ¿Sabes qué come cada uno de ellos?

3. Vamos a buscar en revistas o libros que puedas recortar, diferentes animales ( domésticos, acuáticos, terrestres, que caminan en dos patas, que se arrastran etc.) y vamos a realizar el siguiente trabajo, 👇en una cartulina y con ayuda de los papás completa.