jueves, 24 de junio de 2021

CIENCIAS NATURALES Y CIENCIAS SOCIALES - JUNIO 24

 

BENDECIDA MAÑANA NIÑOS Y NIÑAS





Los paisajes naturales los podemos clasificar en paisajes naturales terrestres y paisajes naturales acuáticos. En cada uno podemos encontrar características diferentes que los hacen únicos, y dependiendo esas características habitan seres vivos como animales y plantas que se adaptan a ese hábitat.



1. Reconocer algunos espacios (desiertos, lagos, selva, ríos etc.) que conforman el paisaje natural.

2. Identificar algunos seres vivos que viven en los diferentes hábitats que podemos hallar en el paisaje natural.

3. Identificar los elementos naturales que podemos encontrar en nuestro entorno (agua, tierra, aire, fuego).



1. Saludo, oración, canciones infantiles.

2. Observa las siguientes imágenes👇👀





a. ¿Explica con tus palabras qué puedes observar?

b. ¿Qué te llama la atención?, ¿por qué?


3. Ahora observa👀 con mucha atención los siguientes vídeos, da clic sobre los enlaces👇

https://www.youtube.com/watch?v=Y-Qp-jqNDVc


https://www.youtube.com/watch?v=IaBvQrL_kGM



4. Trabajemos en el cuaderno👇



👉Leer y explicar a los niños  No copiar👈
👇



5. Continuemos trabajando en el cuaderno👇, mami te ayudará a hacer un cuadro como este y a llenar la información




6. Para finalizar vas a escoger  un paisaje natural terrestre y un paisaje natural acuático, vas a necesitar 1/8 de cartulina, el cual vas a doblar por la mitad y a recortarlo, también necesitarás colores, marcadores, crayolas, recortes de revista o de un libro que ya no utilices y encuentres imágenes de animales y paisajes, (  puedes dibujar, o ayudarte con recortes).

En una mitad de la cartulina haces el paisaje natural terrestre y en la otra mitad haces el paisaje natural acuático.

Mira el ejemplo👀👇( yo lo hice dibujando y ayudándome con recortes).

 






Si no pudiste estar en el encuentro sincrónico del día de hoy, dile a tu mami que le tome una foto a tu trabajo y envía la evidencia al whatsApp de la profesora.


HASTA PRONTO




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