ESPAÑOL Y COMPRENSIÓN LECTORA - CIENCIAS NATURALES Y CIENCIAS SOCIALES - SEPTIEMBRE 24 Y 27

 

TERCER PERÍODO

BUENOS DÍAS AMIGUITOS

CIENCIAS NATURALES Y CIENCIAS SOCIALES - ÁREAS INTEGRADAS (ARTÍSTICA).

La República de Colombia es el cuarto país más extenso de América del Sur, . Es la única nación suramericana que limita a la vez con los océanos Atlántico y Pacífico.  El idioma oficial es el español y la moneda oficial es el peso colombiano. Colombia cuenta con grandes niveles de riqueza en cuanto al turismo, ambientes naturales, gastronomía, etc. también posee gran diversidad étnica donde se pueden encontrar grupos indígenas y afrocolombianos que enriquecen la cultura con sus costumbres y tradiciones.

1. Identificar a Colombia como el país donde vive.

2. Reconocer algunos aspectos importantes que hacen parte de la República de Colombia ( capital, símbolos patrios, costumbres, límites, etc.).

3. Elaborar un rompecabezas del país Colombia.

1. Saludo, oración, canciones infantiles.

2. Observa 👀con mucha atención los siguientes vídeos, da clic sobre los enlaces👇

https://www.youtube.com/watch?v=iDku8mKzd_A

https://www.youtube.com/watch?v=nq-pFv2JL_E

https://www.youtube.com/watch?v=Zg2VNGzVgLw

3. De forma oral responde las siguientes preguntas:

a. ¿Cómo se llama el país dónde vives?

b. ¿Naciste en Colombia, o el país Colombia te acogió?

c. ¿Qué te gusta del país Colombia?

d. ¿Cuáles son los colores de la bandera?

e. ¿Según los vídeos y lo que tú sabes que cosas se producen en Colombia?

f. ¿Recuerdas cuál es la capital de Colombia?

g. ¿A parte de la ciudad de Cali, conoces algunas otras ciudades de Colombia?, ¿Cuáles?

4. Vamos a elaborar un rompecabezas del país de Colombia; dile a mamá que por favor te imprima esta imagen, sino es posible, que te haga el mapa de Colombia y que  trace las líneas como aparece en la muestra.

Primero colorea, luego con ayuda de la mamá o un adulto recorta los limites y ubícalos donde van. Finalmente recorta el mapa por donde están las líneas y ármalo. Cuando ya lo tengas vamos a pegarlo en el cuaderno de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales. 👇

    

ESPAÑOL Y COMPRENSIÓN LECTORA

El abecedario es lo que nos permite escribir y hablar, lo que nos permite aprender y enseñar, lo que nos hace entender lo que nos rodea desde el punto de vista escrito.

1. Escuchar e interpretar cuentos, dando respuesta a acciones o situaciones  que se desarrollan en la historia.

2. Escribir y leer palabras y frases cortas con las consonantes: m , p , s, l, t, d, n, r, f, c, ch

3. Identificar dentro de un texto las palabras que se escriben con la letra B , b

1. Con ayuda de un adulto leamos el siguiente cuento: 👇

2. Responde de forma oral las siguientes preguntas:

a. ¿Cuál es el personaje del cuento?

b. ¿De qué trata la historia?

c. ¿Quién es el mejor amigo de Berta?, y ¿Cómo se llama?

d. ¿Qué cosas hacía Berta cuándo vivía en el mar?

3. Ahora trabajemos en el cuaderno👇

4. Para finalizar mamá o un adulto te hará el siguiente dictado.

Dile a tu mami que le tome una foto a tu trabajo y envía la evidencia al WhatsApp de la profesora.

   HASTA PRONTO