BUENOS DÍAS COMPAÑEROS
ESPAÑOL Y COMPRENSIÓN LECTORA
El abecedario es lo que nos permite escribir y hablar, lo que nos permite aprender y enseñar, lo que nos hace entender lo que nos rodea desde el punto de vista escrito.
1. Escuchar e interpretar cuentos, dando respuesta a acciones o situaciones que se desarrollan en la historia.
2. Escribir y leer palabras y frases cortas con las consonantes: m , p , s, l, t, d, n, r, f, c, ch, b
3. Identificar dentro de un texto las palabras que se escriben con la letra J j
1. Saludo, oración,
canciones infantiles.
2. Escuchemos con mucha atención la siguiente canción, da clic sobre el enlace 👇
https://www.youtube.com/watch?v=11AE-pZmRY8
3. Recortemos de una revista o de un libro que ya no uses 10 palabras que se escriban con J j al inicio, y pégalas en tu cuaderno. 👇
4. Trabajemos la siguiente ficha, completa las palabras, colorea y pega en tu cuaderno.👇
CIENCIAS NATURALES Y CIENCIAS SOCIALES - ÁREAS INTEGRADAS (ARTÍSTICA).
Los recursos naturales son los elementos de la naturaleza que el hombre utiliza para sostener su existencia. Entre ellos se encuentran la luz solar, el agua, el suelo, el aire, los minerales, la flora y la fauna, etc.
1. Reconocer los recursos naturales y el medio ambiente que lo rodea.
2. Establecer la importancia de los recursos naturales en la supervivencia de los seres vivos.
1. Observa 👀con mucha atención las siguientes imágenes:👇
2. Ahora observemos el siguiente vídeo, da clic sobre el enlace 👇
👉¿Qué puedes decir de lo que observas?
3. Trabajemos en el cuaderno👇copia el siguiente texto y luego con recortes o dibujos representa lo que copiaste.
4. En un 1/8 de cartulina realicemos un collage sobre la naturaleza (quiénes conforman la naturaleza?), recorta las imágenes de una revista. Mira los ejemplos, tú diseñas el tuyo!👇
Dile a tu mami que le tome una foto a tu
trabajo y envía la evidencia al WhatsApp de la profesora.
HASTA MAÑANA
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