miércoles, 6 de octubre de 2021

MATEMÁTICAS Y GEOMETRÍA - CIENCIAS NATURALES Y CIENCIAS SOCIALES -ÁREAS INTEGRADAS - OCTUBRE 6 Y 7


 BUENOS DÍAS COMPAÑERITOS



MATEMÁTICAS Y GEOMETRÍA


Cuando escribimos un número, la primera cifra por la derecha, representa las unidades, la que le sigue a la izquierda, decenas y la tercera hacia la izquierda, centenas. Una centena, es cuando juntamos 100 unidades o 10 decenas.
La centena se representa con la letra "c".


1. Reconocer que la centena es la agrupación de 100 unidades o 10 decenas.

2. Construir números utilizando correctamente los conceptos de unidad, decena y centena. 

3. Ubicar los números en unidades, decenas y centenas en un tablero posicional.



1. Saludo, oración, canciones infantiles.

2. Observa con mucha atención el siguiente vídeo 👇da clic sobre el enlace.

https://www.youtube.com/watch?v=2cTbI5I1lSw


3. Trabajemos en el cuaderno, escribe la fecha, el título, dibuja el número 100 grande y decora como desees. Luego escribe 👇


4. Continuemos trabajando en el cuaderno, escribe los números que faltan y completa la serie 👇




5.  Ahora dibuja los siguientes ábacos y escribe o dibuja  la cantidad correspondiente.



6. Para finalizar resuelve las siguientes sumas 👇




CIENCIAS NATURALES Y CIENCIAS SOCIALES





Los recursos naturales son aquéllos que provienen directamente de la Tierra proporcionados por la naturaleza sin intervención del hombre y que sirven para el beneficio del ser humano.



1. Identificar cuáles son los recursos naturales que nos proporciona el medio ambiente para nuestro beneficio.
2. Clasificar los recursos naturales en recursos renovables, no renovables e inagotables.



1. Observa 👀 con mucha atención los siguientes vídeos, da clic sobre los enlaces👇

https://www.youtube.com/watch?v=XAIY20NsSS0





2. 👉Responde de forma oral las siguientes preguntas:

a.  ¿Qué puedes comentar de los anteriores vídeos?
b. ¿Qué recursos naturales nombran en el segundo vídeo?
c. ¿Para qué nos sirven los recursos naturales?

3. Trabajemos en el cuaderno 👇, con recortes o dibujos representa algunos recursos naturales.




4. Con ayuda de tú mamá o de un adulto consulta:
a. ¿Cuál es el principal cultivo de tu región?, realiza el dibujo de ese cultivo.
b¿Qué beneficios trae ese cultivo de tú región?



Dile a tu mami que le tome una foto a tu trabajo y envía la evidencia al WhatsApp de la profesora.


HASTA PRONTO




 





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