MATEMÁTICAS Y GEOMETRÍA - CIENCIAS NATURALES Y CIENCIAS SOCIALES - NOVIEMBRE 16

 

BENDECIDA MAÑANA

MATEMÁTICAS Y GEOMETRÍA

Si al sumar las unidades se forman diez o más, suma estas decenas con las decenas. Por este motivo, estas sumas se llaman sumas llevando, ya que te llevas las decenas a la columna de las decenas. Es muy importante que los niños tengan claro que al sumar siempre se sumarán unidades con unidades y decenas con decenas.

1. Desarrollar competencias básicas de operaciones de adicción.

2. Colocar los números adecuadamente en forma vertical para poderse sumar.

3. Comprender el significado de las adiciones reagrupando.

1. Saludo, oración, canciones infantiles.

2. Repasemos lo trabajado en la clase anterior; ve a tu cuarto y observa que juguetes tienes, luego en tu cuaderno llena la siguiente tabla 👇( mamá te ayudará a hacerla).

3. Ahora representemos la anterior información en una gráfica de barras, colorea los cuadros según la información recolectada. 👇Mamá te ayudará a realizar el cuadro.

4. Continuemos trabajando en el cuaderno, mamá te ayudará a leer los problemas ( NO COPIAR) y tú los resolverás en el cuaderno, haciendo solo la operación y poniendo la respuesta.

a. En un huerto hay 115 plantas de tomate y 73 plantas de zanahoria. ¿Cuántas plantas hay en total?

b. En una tienda de instrumentos hay 103 guitarras y 76 flautas. ¿Cuántos instrumentos hay en total en la tienda?

c. En un tren viajan 120 personas, luego en la primera parada se suben 37 personas más. ¿Cuántas personas van ahora en el tren?

5. Para terminar resuelve las siguientes adiciones en tú cuaderno:

CIENCIAS NATURALES Y CIENCIAS SOCIALES

El aire es una mezcla de gases que forman la atmósfera, es por ello que se encuentra en todas partes.

El aire permite la existencia del fuego, el sonido, el viento, las nubes, las lluvias, etc.

1. Identificar que el Aire  es un recurso natural inagotable.

2. Conocer la importancia que tiene el Aire  para todos los seres vivos. 

1. Observa 👀con mucha atención el siguiente vídeo, da clic sobre el enlace👇

https://www.youtube.com/watch?v=biyJWiulhPQ

2. Teniendo en cuenta el vídeo anterior , responde las siguientes preguntas, de forma oral 👉NO COPIAR👈

a. ¿De qué recurso natural están hablando en el vídeo?

b. Nombra algunas características del aire.

c. ¿Por qué es importante el aire para la vida de los seres vivos?

3. Trabajemos en el cuaderno de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales.

4. Con ayuda de la mamá consulta cómo  deterioramos o dañamos el aire, copia en tu cuaderno 3 formas de hacerlo.

Dile a tu mami que le tome una foto a tu trabajo y envía la evidencia al WhatsApp de la profesora.

HASTA MAÑANA